“Una font de suport: percepcions del Programa Salut i Escola”
• Autores: Janina Ballesté Escorihuela, Ana Mari Fité Serra, Leyre Estallo Sanz, Meritxell Mas Tena, Mariona Rocaspana García i Anna Teixiné Martín.
Comunicació Pòster admesa a exposició pel Comitè Científic del 30è Congrés Internacional d’Infermeria (CIE). 9-13 juny, Hèlsinki (Finlàndia)
El PSiE es va posar en marxa a Catalunya el 2004.
El programa “Salut i Escola” impacta positivament en el benestar dels adolescents lleidatans. Així ho constata l’estudi “Una font de suport: percepcions del Programa Salut i Escola” dut a terme per les infermeres del COILL Janina Ballesté Escorihuela, Ana Mari Fité Serra, Leyre Estallo Sanz, Meritxell Mas Tena, Mariona Rocaspana García i Anna Teixiné Martín que han presentat en el marc del Congrés Internacional d’Infermeria a Hèlsinki. Tot i les dificultats del seu desenvolupament adequat, el programa funciona bé i s’ha demostrat ser una intervenció valuosa que contribueix significativament en la salut emocional dels joves, conclou la recerca.
L’estudi va comptar amb la participació de deu actors clau, com estudiants, infermeres, pedagogs i responsables governamentals. Mitjançant entrevistes en profunditat, es va identificar que el programa és percebut com una font de benestar emocional per als adolescents, gràcies al suport que ofereix i als valors d’acompanyament, confidencialitat i accessibilitat. Cal esmentar que els entrevistats van considerar clau la figura de la infermera, per la versatilitat i la varietat de recursos sanitaris i comunitaris que utilitza.
El “Programa Salut i Escola” (PSiE) es va posar en marxa a Catalunya el 2004 amb l’objectiu de fomentar accions de promoció de la salut i atenció als estudiants. Aquesta iniciativa busca establir una coordinació efectiva entre centres docents, serveis educatius i serveis de salut per garantir un entorn més saludable i de suport per als joves. Tot i la bona valoració, la recerca emfatitza que és necessari continuar investigant i proposar accions per millorar-ne l’eficàcia i garantir que arribi a més joves, assegurant un futur més saludable per a tota la comunitat educativa
