Blanca Aguarod, Janina Ballesté, Marta Morell i Patrícia Expósito, estudiant de grau, participen en el VIII Congrés Nacional d’Infermeres Escolars i Referents de Salut Escolar
El rol de la infermeria en l’abordatge de la violència sexual entre menors i el programa TAUN de salut dels centres educatius dels campaments de refugiats del Tinduf, van ser l’eix de les dues comunicacions orals firmades per infermeres lleidatanes i admeses pel comitè científic del VIII Congrés Nacional d’Infermeres Escolars i Referents de Salut Escolar que s’ha celebrat els dies 25 i 26 de juny, a Castelló de la Plana.
La primera recollia l’experiència de la «Valoració i abordatge interdisciplinari de la sospita d‟un cas de violència sexual infantil entre menors a través del programa Salut i Escola» i era un treball de Marta Morell, qui va fer l’exposició en el marc del congrés, Fèlix Grau, Jesús Campos, Jacob Mesalles, Blanca Aguarod i Janina Ballesté.
La segona de les comunicacions, que duia per títol «TAUN: salut a les escoles. Infermeria escolar en context de refugi», estava firmada per Janina Ballesté, Marta Morell i Blanca Aguarod: el mestre Javi Curco; i les estudiants del grau en Infermeria, Patricia Expósito, Lorena Casanovas. La comunicació posava el focus en un projecte educatiu i solidari impulsat des del 2018 per l’Associació Lleida pels Refugiats . La iniciativa vetlla per proporcionar recursos, materials escolars i suport pedagògic als mestres dels campaments de refugiats sahrauís, des de la perspectiva de la salut, tal com va explicar Janina Ballesté, que és vocal a la Junta del COILL, en la seva presentació.
El VIII Congrés Nacional d’Infermeres Escolars i Referents de Salut Escolar està impulsat per l’Asociación Científica Española de Enfermería y Salud Escolar (ACEESE) i va reunir professionals de la infermeria escolar, referents de salut escolar, docents, investigadors i estudiants per abordar reptes actuals com la salut mental infantojuvenil, la intel·ligència artificial aplicada a la salut, l’educació per a la salut, la inclusió educativa, la investigació i la innovació en les cures.
