El COILL tanca avui la primera edició del curs “L’art de dirigir persones en l’àmbit sanitari”, una formació alineada amb l’estratègia internacional Florence Nightingale Challenge que assumeix el repte d’impulsar una generació d’infermeres i infermers amb altes capacitats per liderar la transformació dels sistemes de salut.
El Col·legi Oficial d’Infermeres i Infermers de Lleida (COILL) ha tancat avui la primera edició del curs “L’art de dirigir persones en l’àmbit sanitari”, una formació orientada a estimular el lideratge de les infermeres i dotar-les de les habilitats comunicatives necessàries.
El curs ha tingut com a docent l’Ana Schack San Pío, llicenciada en Psicologia i especialista en Psicologia Clínica, que ha centrat la formació en com assumir el rol del líder i utilitzar un model personalitzat que millori la qualitat assistencial i el benestar dels professionals. S’han treballat també altres qüestions focalitzades en com aplicar tècniques de comunicació influent que facilitin la cohesió i la cooperació entre companys; s’ha incidit en com resoldre problemes de rendiment i conflictes amb l’equip de forma pròxima i eficaç i en com augmentar la motivació dels membres d’un equip alineant valors i missió assistencial.
Aquesta formació, a la qual també ha assistit gran part de l’equip de la Junta Directiva del COILL, està alineada amb els objectius de l’estratègia internacional Florence Nightingale Challenge, encetada a l’empara del moviment Nursing Now®, i que assumeix el repte d’impulsar una generació d’infermeres i infermers amb altes capacitats de lideratge per accelerar la transformació dels sistemes de salut i orientar-los a les necessitats de la societat de cures que demanda la ciutadania.
La formació ha tingut una durada de dotze hores amb dues parts diferenciades. La primera ha versat sobre la direcció d’equips sanitaris abordant el repte de treballar en equips centrats en l’atenció al pacient i el sentit de ser comandament (millor grup). S’han estudiat els equips sanitaris que funcionen, com s’exerceix el lideratge de servei, les eines pràctiques del líder i la piràmide de la resistència al canvi en l’equip. La segona part s’ha focalitzat en les habilitats de comunicació en l’equip realitzant tallers de converses. També s’ha estudiat com demanar els canvis de comportaments, posar límits, el maneig de les queixes i com motivar l’equip en el context actual.
Ana Schack San Pío
Llicenciada en Psicologia per la Universitat Autònoma de Madrid (UAM) i especialista en Psicologia Clínica per la Universitat Complutense de Madrid (UCM). Schack és responsable de l’Àrea de Lideratge i Direcció d’Equips de l’Institut Antae. A banda, és formadora especialitzada en comunicació per al personal sanitari.
